2022大學英語六級備考方法
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英語六級的任何考題類型都是有技巧可以參考的,大家在平時的備考練習中可以根據英語六級考試高分技巧進行完成。下面是小編為大家整理的關于2022大學英語六級備考方法，希望對您有所幫助!
大學英語六級備考方法
關于備考安排
有很多人對復習都沒有什么好的安排，表面上很重視，可是沒有具體的行動。我覺得要有一個總體的安排。情況是因人而異的。如果你自信英語水平不錯，考試不在話下，你就可以不用復習了，考前做幾套題就行了。我考得時候，半個月看了一下單詞，其實什么都沒記住，等于無用功，考前三天只做了聽力，就上考場了，考了五百多，也馬馬虎虎啦。
你要是對自己沒把握，或者考了幾次都沒過，那你就要引起重視了。臨時抱佛腳是不會有效果的，四級可能還行，六級畢竟比四級難，不要抱僥幸心理?，F在離六月的考試還有三個月，一定抓緊時間，時間是過得很快的。當你覺得時間還很多的時候，一晃馬上就考了。很多同學到最后都臨時突擊，考一次突擊一次，突擊了好幾次都沒過，不是浪費時間嗎?如果有一個好的.安排，花點時間，肯定能過。所以大家一定要擺正心態。
備考的第一步是掃除單詞障礙，對于不打算拿很高分數的同學，你只要認識單詞就行了，不必深究單詞之間過多的辨析，保證你在閱讀時能認得，聽力是能聽懂就可以了。大概花一個月的時間把單詞背完，只背五六級的詞就夠了。
我要說說單詞該怎樣去背。大家背單詞千萬不要第一次太過于認真，你再認真記憶效果也不見得好，背詞在于多反復，要堅持，這是背單詞最關鍵的。我建議大家在背詞的一個月里好好安排計劃，注意昨天背的第二天一定要回去復習，否則你無論背多少時間都記不住的。還有一點重要的是背單詞的時候一定要注意力集中，才有效果。
備考英語六級的技巧
第一招
復習方式需改變 要與自身興趣相結合 很多考生往往在復習過程中，開始幾天積極性高、主動性強、勁頭十足，抱著厚厚的詞匯書按復習計劃每天堅持背單詞、做習題，可是時間久了就難免產生厭倦情緒，感到備考枯燥乏味，思想松懈致使效率下降。在這個時候其實只要稍微改變一下復習方式，就能輕松備考。例如，將業余愛好和四、六級復習相結合，會在閱讀和背單詞上產生理想的效果。一些喜歡看小說的同學，平時看中文小說，這個時候就可以改看中英文對照的，看的時候注意關注每個作者的用詞偏好，這些書中常常會反復出現某些?？吹y記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用恰巧是復習四、六級單詞的一個重點。又有一些喜愛看體育新聞、時尚雜志的同學也可以試著多看英語新聞，看電視的英語頻道，從這些不同渠道來關注日常生活，在這樣的情境下學習會顯得更容易、更有效。
第二招
聽力材料需巧用 歷年真題好資料 四、六級英語聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的小對話場景真實，用語地道，是復習時可以拿來使用的好資料，我們可以把它作為備戰四、六級的.突破口?？忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r間，將歷年真題中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，這樣對口語就會有很大提高。另外，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然就沒有問題，你會發現，很多平時背了幾遍也記不住的單詞立刻就迎刃而解了，不僅掌握了它的意思，還懂得如何去應用在句子中，詞匯量也隨即大幅度擴大。由此可見，四、六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
第三招
要想聽力速提高 反復聽寫是絕招 考生可以專門準備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句地聽寫。聽不懂、寫不出的地方就反復聽兩到三遍，實在寫不出來的可先放一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別和單詞拼寫不正確，然后對照修改過的答案重新再聽一次，這時要注意之前錯誤的地方要著重聽。一套題如此反復這樣練習，直到自己完全沒有錯誤為止。
英語六級必看考試技巧
一、聽力
首先，在這里解釋一個概念：詞匯的分類。詞匯分為四種：聽力詞匯(聽得懂的)、口語詞匯(說得出的)、閱讀詞匯(看得懂的)和寫作詞匯(寫得出的)。我們知道單詞有音、形、義三個屬性，而傳統教學中英語詞匯都是一個樣，注重形和義的記憶，這樣記下來的詞匯頂多看得懂，寫得出，也就是我們所說的閱讀詞匯和寫作詞匯。這就造成絕大多數英語學習者聽說能力明顯弱于讀寫能力，因為我們的聽力詞匯和口語詞匯要遠小于閱讀詞匯和寫作詞匯。最典型的就是聽力聽不懂，看完原文以后才恍然大悟，其實詞匯都認識，就是聽不出來，對詞匯，詞組的聲音敏感度不夠，最終學成“聾子英語”，進而又成為“啞巴英語”。
怎么辦?怎么把看得懂的變成聽得懂的，這就涉及到詞匯類型的轉化，如何把閱讀詞匯轉化為聽力詞匯。一個很有效的方法就是跟讀，就是把邊放聽力錄音，邊跟在后面讀。
這里注意兩個問題：
1、錄音不要放放停停，不要暫停錄音，這里訓練的就是你的邊聽邊讀，一心二用的能力。(當然初學者可以慢慢來，直到逐漸不用暫停，逐漸嘗試高語速的聽力材料。)
2、跟讀時不要看文本，不要借助文字，這里訓練的就是你的詞匯轉化，聽力詞匯的.能力。(同樣初學者要一步一步來，直到逐漸擺脫文本，逐漸由小段跟讀到大段地跟讀。)
四六級聽力中大家要注意的是速記。
這里同樣要注意兩個問題：
1、所謂速記就是把聽到的，迅速的通過筆記協助大腦記憶，注意，這里是協助，不是代替，也就是說筆記的功能是幫助你回憶，記完筆記是要回頭整理的，所以只要筆記能看懂就可以，不一定要是單詞，漢字、圖畫、符號、數字、任何能讓你回憶起當時聽到的詞匯就可以。切忌完美主義，把這個空的單詞寫完后錄音已經讀過好幾個空，你自己都找不到了。關于速記符號建議大家花點時間，拿幾套真題，把聽寫部分的詞匯匯總一下，自己揣摩一下，形成自己的速記符號。因為速記貴在迅速、習慣而不是規范，狂草?沒關系的，只要自己能根據它回想起當時的那個單詞就可以!
2、速記也講究的是一心二用，這里是邊聽邊寫。怎么訓練?很簡單，聽聽力的時候，拿筆在紙上寫數字，從1寫到100。同時要能聽懂聽力，挑戰一下!
二、閱讀
同樣，閱讀理解大家最頭疼的還是詞匯，這里是苦于詞匯量匱乏，好多單詞壓根沒見過，還是方法的問題。前面提到，傳統教學中注重詞匯的形和義的記憶。而閱讀詞匯有相當一部分是長難詞匯，拼寫是老大難，而閱讀詞匯講究的是詞匯的數量，拼寫恰恰是無關緊要的，只要你能認識，甚至僅僅只是眼熟都是可以的，因為閱讀不同于寫作，閱讀是有上下文的，只要你有印象，聯系上下文，回憶起來，甚至猜出詞義來都是很簡單的事。(當然，猜詞義要根據詞根詞綴，詳見《詞匯記憶法》)那么閱讀詞匯如何記憶?循環記憶法，重在多量多次。(詳見《詞匯記憶法》里的時間表)
接下來，就閱讀常見的題型簡單介紹一下方法：
1.主旨題：大意題、觀點題、文章題目題
這類題，關鍵在把握主旨，文章意圖和作者態度一定要明確。所以文章首末段一定要讀。
2.細節題：詞義匯、信息題
詞匯題：1).詞匯替換題，首先弄懂原詞匯在文中的意思，注意是文中的意思(有可能是引申義)。再去根據選支詞匯判斷，注意詞根詞綴。
2).詞義判斷題，首先根據詞根詞綴判斷詞匯的自然屬性(單詞基本意象)，再聯系上下文推測詞匯社會屬性(引申義)。
信息題：這類題往往給出四句話讓選出正確的或不正確的一個。四個選支就有四個點，找起來很費時，所以性價比不是很高，這類題往往是最后一題，可以根據前面的題目中找矛盾，與前面矛盾的一定是錯誤的。
最后還有幾個小技巧教給大家：
1.拿到文章后不要上去就看文章，也不要上去就看問題。先看看第一段，大概知道這篇文章大概講什么了再看問題?？磫栴}時，也不要把題干選支都看了。題干一定是正確的，選支有75%都是錯誤的。在沒有看文章之前就接觸這么大比例的錯誤信息對做題沒好處，因為先入為主。
2.國外的文章很多是觀點明確，褒貶鮮明的。所以很多題目是可以根據詞句的褒貶性來判斷的。(當然前提是你要能弄清楚作者是什么態度)
3.選支中說的非常絕對的(絕對是或絕對非)一般是錯誤選項。
三、作文
1.詞匯，詞組高級化(5個高級詞匯、5個高級詞組，注意，這里一定是最最普世性的，任何文章都能用得到的，如：significant、extremly、fantastic、spare no effort、advance our knowledge、widen our horizon...)
2.句型多樣化(3~5個常用句型，如：強調句、倒裝句、非限制性定語從句等等。。。)
3.結構模式化(3~4段，開篇講問題，講現象;第二段，正方觀點;第三段，反方觀點;第四段，自己的看法。切忌分段太多，閱卷時間緊任務重，閱卷老師只給你20秒的時間抓住他的眼球，不要?；ㄕ?。)
4.亮點突出化(最后一段要寫出亮點，這一段完全可以寫一個完美萬能段，見神殺神，見鬼殺鬼絕對秒殺閱卷老師的段落。這里，給大家一個例子，僅供參考：
(As far as I'm concerned ,we're now in the most exciting time in the hitory of the world ,a time when even the grandest hope seems in our own heart. But all this should be based on the certain foudation. Consequently, we must try every effort to widen our horizon and advance our own knowledge. Only in this way can we receive a bright future. )